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これも毎年書いていることではありますが、勘違いされる方が多いので、
書かせて頂きます。
進級・進学が決まり、学年が上がることが約束されてくると、
“ゲーム”感覚で、自分の実力、能力、学力が“上がる”と錯覚する。
これは事実である部分も少なからずあるので、錯覚しやすいことではありますが、
よく考えて、“自分”でよく判断をして下さい。
学年が上がることで、“変わる”ことは確かにあります。
まず学年の数字が変わります。次に教室が変わります。
クラス替えがあれば、クラスメイト、友達も変わるでしょう。
部活動や委員会などをやっていれば、“立場”が変わります。
新入生、受験生・進学予定という学年ごとの“立場”も変わります。
教わる先生・科目も変われば、教わることも、テストも変わってきます。
これらは、ＬＶが“上がり”ます。
学年が上がることによって、“自動的”に変わり、そして上がるものです。
さて、それでは、“自動的”には変わらない、上がらないものは何でしょうか？
皆さんがよくご存知というよりも切望している、頭の良さだったり、
身体能力だったり、学力、テストの点数、成績、これらは学年が上がったからといって“自動的”に
変わる、上がるものではないことを、知っている、もしくは“すでに”経験していると思います。
そう言われても、頭ではわかっているつもりでも、特にこの時期、
学年末テストという大きな山を乗り越え、次の学年へと道が開けた３月、
春休み、そして４月は、どうしても“自分的”“自分なり”に、
ＬＶＵＰしたと思ってしまう。
それは“周りの環境”が“そう”させるものですので、仕方ないことではありますが、
ここで少し度を越える勘違いをしてしまうと、次の学年の一学期で出鼻をくじかれます。
“進学”できた方は、スタートラインが、他の方と同じになりますが、
スタートダッシュと、その後の持久力（テストの点数・成績）が問われることに
なることを、自覚して下さい。
スタート（の時間）が同じなのですから、当然ですが、遅れている方に合わせての授業、
テストを作ってくれるほど学校は、先生は、甘くはないです。
特に、中高一貫校は、私立校は、スタートが同じという“事実”を突きつけた上に、
日ごろの努力を毎学期、毎月、毎週、毎日求めてきます。
“進級”できた方は、『どんな成績』で『どんな状況』であろうと、
次の学年に上がることになります。
“それ”はあくまでも「進級・卒業要綱」を満たしたこと“だけ”を指し、
「進学要綱」の基準に満たされているかどうかはわかりません。
これは“必ず”確認すべきところです。
進級できたのは、“進級・卒業要綱”を満たしただけにすぎないので、
次の学年で、“進学要綱”を満たさなければならない場合、
今の学年での頑張り以上に、『頑張らなければ』、進学は難しいとなります。
※卒業はできるかもしれませんが。
この『事実』を知った上で、自分の実力、能力、学力が、
“本当に”次の学年に上がるにあたり、さらにはその先の進学・受験するにあたり、
『基準』を満たしているのかどうか、よく考えて下さい。
“成績”をとってきた方は、その『基準』の中に、『推薦』という文字が、
選択肢が、ご褒美が含まれてくることになります。
そこまでの確認をして、初めて、自分のＬＶを、自分の実力、能力、学力を、
知って、去年に比べて上がったのか、次の学年に上がるにあたり、
問題がないかどうかの“議論”ができます。
もし、学年末テストを終えて、進級・進学が決定して、安心して、
“勘違い”してしまっている方は、
進級・進学できたこと＝自分のＬＶＵＰではないことに、気付いて、少し冷静になって、
必ず“確認”して下さい。
この３月、４月は特に勘違いされやすいので、次の学年の一学期を“終えて”から
気付くことのないようにして下さい。
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