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【電子書籍】私立校・中高一貫校生 一学期中間テストの勉強の仕方
【電子書籍】私立校・中高一貫校生 一学期期末テストの勉強の仕方
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早い学校だと今週、来週、遅い学校でも再来週にはテスト前を迎えると思います。
いかがでしょうか。
すでに一週間前を切っている場合は、いかがも何もないとは思いますが、
“まだまだ”今週、一週間前になって、『今週末』がある方は、
その週末に一気にやるというところでしょうか。
もう、過ぎ去った時間のことを、過去のことを、とやかく言っても仕方ありませんが、
その結果、どうなったかはきちんと覚えておくようにして下さい。
中間テストですら、今週末“だけ”では時間が足りなくなって、
しかも結果はそこまで振るわないとなったのであれば、
当然ですが、期末テストは、２・３週間前の週末からやらないと、
間に合わなくなるということになります。
自分がテスト勉強にかけた時間数はきちんと覚えておかないと、
その指標がないと、『次は頑張る』の目標値が明確になりません。
昔、テストの点数を一気に倍近くまで上げた生徒に聞いたことがありますが、
前回と今回とで何が違ったのかというと、単純に勉強時間が『倍』ぐらいに
なっていたということでした。
勉強の仕方、内容も同じですが、『何度も』やることで、
単純に時間を倍にしたということだったのですが。
実はこれこそ、テストの反省であり、『自分の勉強』の仕方、内容がわかったということになります。
その生徒は、詳しく何時間やったのかは覚えていなかったのですが、
詳細に時間数、問題数、ノートに書いた文字数、覚えた単語数などを覚えておく、
いえ、『記録』しておくと、『次の勉強』に大いに役立ちます。
というよりも、より『効率的』に『学んで』いくにはということを“考えられる”ように
なるためには、この作業を行わないと、“ただ”頑張る、“次は”頑張る、“本気で”頑張るなどの
抽象的な言葉を使うだけの勉強となります。
具体的に、時間数をどれくらい増やし、問題数は、文字数は、単語数はという
『数字』における目標を、どう達成するのか、いつ達成するのか、決めなければ、
人は“頑張り”ません。
ノルマ主義のように感じられるかもしれませんが、自分の能力値を知らずに、
どうやって、頑張れますでしょうか。
そして、前回よりも“少ない”時間で、数字で、『より多くの結果』を出せると
思いますでしょうか。
“効率的に”やればという考えもあるかもしれませんが、
前回の失敗より少なくする『効率的』などありません。
効率的は、前回の『成功』に対して、より洗練する形で、
『無駄』を省くために行うことです。
１００点を取るために、勉強を毎日５、６時間もかけてしまった、
これを今回は効率的に行って４、５時間にしてみよう。
これが、『効率的』に勉強を行うことです。
前回、毎日１時間勉強して、６０点を取ったから、
今度は、３０分で７０点を目指してみよう。
これは、『効率的』ではありません。
ただの『願望』、むしろ『妄想的』になったといえます。
しかしながら、勉強できずに、『効率』を求める方の多くは、
後者のような『効率的』を求めているように思えます。
そして、失礼ながら、この考えは、親御さん、ご家庭の教育、躾けの賜物となっております。
このような『効率』を求められる生徒は、かなり高い確率で、親御さん、ご家庭も
そう考えられて、『効率良く』と言われます。
テストの点数、成績が落ちてしまった、しかし次回のテストまで時間がない、
でも『効率良く』やれば、少ない時間でも、“少なくとも”前回と同じ点数、成績、
“あわよくば”良い点数、成績を取れるだろう。
毎回書いていることではありますが、これがスポーツや芸術の世界では“ありえない”話だと
信じてもらえるのに、なぜか『勉強』だけは、これができると考えられる方が非常に多いです。
おそらく、勉強は『やる気』次第、『ポイントを押さえて』『要領よくやれば』という、
塾業界全体の宣伝文句に踊らされているのかもしれませんが、それらは、元々の素養があり、
これから先、数か月後の『受験』に向けて、対策を立て、“努力”を続ける前提がある方向けのものとなります。
一カ月・二カ月のスパンで行われる学校の定期テストにおいては、これは当てはまりません。
そもそも学校での勉強、授業は、『元々の素養』を身につける段階であり、
これをやる気云々でやるやらないをしている時点で、学力は下がっていくことになります。
そうして、『元々の素養』＝必要な知識・学力が抜け落としているにも関わらず、
さらに『効率』を求めるために、どんどん学力が低下し、点数も、成績も取れないという
悪循環になっていきます。
それでも尚、効率効率をと考えられる方から、破綻していくことになります。
スポーツや芸術の世界でもそうだと思いますが、ブランク（空白）を作った方が、
元の状態・状況に戻すには、それなりの時間と基礎体力が必要になることでしょう。
学校での勉強も同じで、わからないところ、出来なかったところを放置して、
効率良く、勉強したら、大学受験にまで対応できるなんてことはありません。
もし、親御さんの中で『出来る』とお考えであれば、どうでしょう、親御さん自身が、
今から最高学府の東大、京大、さらには海外の有名大学を受験してみてはいかがでしょうか。
大人である親御さんなら、効率良くやればたった数カ月で、
東大・京大、海外の有名大学に受かりますよ。
こう書けば、そんな馬鹿なとわかってもらえるでしょうか。
中学、高校程度の勉強とはいえ、同じことをお子さんに言っているということが、
わかりますでしょうか。
情報化の影響からかわかりませんが、何でもすぐに、効率良くできるものもあることは否定しません。
しかし、明らかに『前回・今回』悪くなったにも関わらず、『今回・次回』を、
『前回・今回』よりも“少ない時間”で、効率良くで、同じ結果、あるいはそれ以上に良い結果を
求めるということは、どうでしょうか。
確かに若い人達には、無限の可能性と、何よりも『時間』があり、
柔軟な思考を持ち、『やる気』次第で、激変することもあります。
しかし、それが“次のテスト”までの間に『効率良く』引き出されるのかどうか、
よく考えられることをオススメします。
そして、一回一回の『記録』される点数、成績によって、進級・進学が決まる
私立校・中高一貫校においては、ソレを『いつまでも』待ってくれるわけではないということを
忘れないようにして下さい。
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