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立教生・中高一貫校生２０１８年夏期講習（前半）
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今年度が始まって３カ月、今年が始まって半年、経ちます。
いかがだったでしょうか、今年の目標、今年度の目標は。
今年の目標は折り返し地点ですので、皮肉を言わせてもらうと、
“もう”諦めた、あるいは“もう”達成できないというものも、
多いかと思います。
しかし、今年度の目標は“まだまだ”来年の３月まであって、
余裕がある、時間があると思われている方が多いでしょう。
昨年度、今年度とうるさく書いておりますが、
今年度以降、２０２０年度の教育改革に向けて、
対応・対策をしてきている私立校・中高一貫校では、
おそらく二年次、そして二学期の時点で、進路、進学・進級の
早い段階での見極めが行われることが増えていくと思います。
今までは、いつまでも“待ってもらえる”、最後の最後で“許される”ことが
多かったですが、学力差が極端になってきた昨今、いよいよテコ入れがされ始めると思います。
特に今年度、高校へ入学された方は、２０１９年度の『高校生のための学びの基礎診断』、
２０２０年度の大学入試等の教育改革を受けることになる世代となりますので、
まさに実験世代と言えます。
言い方が悪いですが、実験台の第一弾ということで、
学力の推移の『データ』を取られ、学校・先生が行った施策の
効果、成果を測ることになることでしょう。
その上での、『結果』に関して、修正されていくことを考えると、
今年度、中学へ入学された方は、実験修正世代の第一弾となります。
中高一貫校の場合、高校からの改革と、中学からの改革の差異を
測ることもされると思いますが、いずれも、『早い段階』での、
見極めが行われると思います。
というよりも、この改革、対応・対策に、“耐えられない”であろうと判断され、
みなされて、言い方が悪いですが、追い出しが断行されると思います。
こう書くと、あまり気持ちの良い、いえ、むしろ学校・先生側が悪代官のように
感じられるかもしれませんが、これから先の教育、未来・将来のことを考えると、
早い段階での見極めによって、より良い人生を、進路を見直すことができるように
なるとも言えます。
ここで綺麗事を言わさせてもらいますが、多くの方が言うように、
『学校の勉強だけが人生じゃない』『学校の勉強できないくらい、大したことない』
『これから先、無限の可能性と夢と未来と将来がある』と言えます。
しかし、その先に、“やっぱり”『学業、勉学』の道に進みたいということは、
選択肢の少ない厳しい道を進むことになるでしょう。
今の時代は、学び直す機会や施設、設備等は充実しているようにも思えますが、
“まだまだ”認知されていない、さらにはそのこと自体が認められていない、
つまり、良くも悪くも学歴がものを言う時代、社会であるのは間違いないでしょう。
多くの方が、“普通”に高校・大学へと『進学』するようになったがゆえに、
そこから逸脱する、さらには、遅れを取った、時間がかかったということに関して、
カーストとまでは言いませんが、選民・非人・差別思想のようなものが心の奥底に、
芽生えてしまっているように思えます。
“普通”に授業を受けて、勉強して、テストを受けて、点数を取って、
成績を取っていれば“普通”に、さらには楽に、受験なく、
高校・大学へと進級・進学できると思われている
私立校・中高一貫校では、この意識、思想が強く出てくることでしょう。
そういったことに悩まされることなく、無事に進級・進学していきたいと
考える、思うのであれば、今“何”をすべきか、わかると思います。
追い詰められるように思われるかもしれませんが、
私立校・中高一貫校では、こういった他人の“戯言”“説教”よりも、
記録されていく『結果』が、数値・数字が、
じわりじわりと精神的に追い詰めてくるようになります。
そして、一度『記録』されたこと・ものが、二度と上書きできないということが、
それを、過去の自分、そして今の自分が、作り上げたということが、
さらに苦しめることになると思います。
うるさいことかもしれませんが、“そう”ならないためにも、
よく考えての行動をすることをオススメします。
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