本当に宿題出されていない？

先月下旬からうるさいくらい、
宿題が出される、出されたら早めにやるよう、
忠告してきましたが、今日までに対応してきた方からすれば、
“そこまで”身構えることではなかった、
大した事・量ではなかったと思われているかと思います。

その状況・状態になっていれば、いわゆる「勝ち組」と言えますが、
“そう”なってない方は、「負け組」になりかけていることを
自覚して下さい。

『記録』される『結果』で進級・進学の合否が決まる
私立校・中高一貫校では、『結果』が『記録』されること・もの、
つまり審査・評価されること・ものを、
“事前に”対応・対策したもの勝ちとなります。

一発勝負の入試の受験勉強と異なり、
学校（内）の勉強、何よりも『成績』として、
審査・評価されること・ものは、決まっており、
さらには、事前に、“説明”まで
してもらっているわけですから、
“むしろ”「事前に」対応・対策“しない”ほうが、
『悪い』＝サボった、無視した、拒否した、反抗した、
“その”『報い（制裁・断罪）』を受けていると
いうことが出来ます。

ただ、“まだ”時間がある今であれば、
“その”「挽回」が出来ます。

なので、まだ“本当の”「負け組」というわけではありませんので、
締め切りまでの帳尻合わせを出来るようにして下さい。

さて、負け組になりかけている方は、“まだ”
『出されている宿題』をわかっている、知っている、
やろうとは思っている分、“なりかけている”で
済みますが、“本当に”負け組となってしまう方は、
「宿題が出されていること」にすら気付かず、
つまり、『審査・評価されること・もの』を、
ないがしろにし、『大したこと』ではないと思って、
『時間』と『機会』を失っていくことになります。

『審査・評価されること・もの』をわからずに、
やみくもに、何の根拠もなく、ただ、“頑張れば”、
「何とかなる」でしょうと“勘違い”したまま、
気付いた時には『なってみて、わかった』で、
救いようがない、手のつけようがない、
そして、何よりも『記録』された『結果』は
覆せないとなってしまってから、
慌てても、もう遅いです。

失礼ながら、これは親御さん“にも”その傾向が見られると、
十中八九、お子さんにもその傾向が受け継がれていることになります。

先月うるさく書いておりますが、お子さんが通っている学校で、
進級・進学の要綱、条件、基準はどうなっているのか、
成績は、どういう審査・評価で付けられるのか。

学校の“勉強”を“ただ”頑張ればいい、
“その”（目に見えない）「やる気」「努力」を
評価してもらえる、わかってもらえる、
子供の、子供達の、無限の可能性を、
“いつまでも”待ってもらえる。

“そう”進級・進学要綱、条件、基準に、
『明記』されているのであれば、
“こんなこと”気にする必要はありません。

しかしながら、“そう”記載されていない、
何よりも進級・進学の条件、基準として、
見てもらえないのであれば、
『審査・評価されること・もの』に関して、
そして、『記録』される『結果』に対して、
親御さんも含めて、敏感に、真摯に、
向き合うようにしておくことを
オススメします。

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失っていく余裕と時間

先月、始業の時は、目に見えない『機会』と『時間』を
徐々に失っていきましたが、これから先、ＧＷ連休明け以降は、
“目に見えて”『余裕』と『時間』を失っていくことを
感じることになると思います。

特に、学生は、『テスト』という審査・評価されること・ものがあり、
“その”締め切り、範囲、そして、何よりも『結果』が示されるために、
先月、そして、今まさに感じている、過ごしている『余裕』とのギャップに
驚かれると思います。

新入生は、そのギャップの差に打ちひしがれる、あるいは、
異常に疲れてしまうかもしれませんが、二三年生は、その逆に、
慣れ、または、諦めなのか、非常に簡単に、“手放される”ことが
多いです。

『何を』かは、わかっていると思います。

勉強を、ソレをする『時間』を、『やる気』を。

特にうるさいくらい書いておりますが、
この『一学期』は、最も点数、成績が取りやすい、
いえ、『取るべき』学期であり、ここで、点数、成績を
“落す”と、後々どうなるかは、ほとんどの方が、
経験されているかと思います。

そうして、点数、成績の『余裕』を失っていくと、
どんどん追い込まれ、追い詰められ、（学校の）勉強において、
挽回、一発逆転を、“強制”されていくことになった末路は、
進級・進学“出来ない”と宣告されることを待つことになります。

反骨心をもって、そういった逆境から這い上がり、
立ち回るというのも、人生において大事な能力、技術と
いうことが出来ますが、昨今の学生、子供達を見ていると、
“そういった”経験を望まれていないように思われます。

なぜなら、こういったことへの対応・対策が、
『精神論』『根性論』になりやすいから。

そして、大体の『結果』は、上手くいかずに、
“ただただ”否定される、無視される、拒否されると
なることが多いと思われます。

情報化、記録化が進んだ昨今においては、
その『結果』を、徹底的に、圧倒的に、
“可視化”してくるため、
（心が、希望が）砕かれることが多くなります。

『余裕』が無くなってくると、そうしたことへの
対応・対策も難しくなっていき、ネガティブな感情、
思いを引きずりやすくなります。

“そう”なることへの対応・対策が、事前の対応・対策、
用意・準備、『予防』となるのですが、失礼ながら、
親御さんも含めて、そういった行動を起こせない、
そして、起こせないほどの『余裕』と『時間』の無さに
気付いた時には、もう残り『時間』が無いとなります。

ＧＷ後半の連休前で、“まだ”余裕があると思っている方は
多いと思いますが、“すでに”宿題などにおいて、
『余裕』が無くなってきている方は、気を付けておかないと、
ＧＷ明けから、焦ることになる、焦らされることになります。

まだ『時間』がある今、早めに、そのことに気付き、
『余裕』を失わないように、『余裕』を作る、溜めておくように、
行動し始めておくことをオススメします。

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中間テストまで、あと何日？

ＧＷ連休の合間に、５月を迎えることになりましたが、
この５月に、中間テストがある方は、改めて、テストまでの
日程、何よりも『日数』を確認しておくことを
オススメします。

６月上旬にテストがある方でも、ＧＷ後半の連休が終われば、
もう『テスト１ヵ月前』を切っていると思います。

これは、テスト前に
「なって（経験して）みないと、わからない」
ことではありませんので、“学校から渡されている”
スケジュール・予定表を、きちんと確認して、
意識して、事前事前に“行動”しておくことを
オススメします。

また、そのスケジュール・予定表を確認すれば、
わかると思いますが、この連休を明けると、
“基本的に”連休・祝日無しとなり、
一週間の生活に“時間的な”“心理的な”『余裕』が
無くなっていきます。

ただ、季節的に、夜（になるの）が、遅くなっていくため、
あたかも『時間』がある、延びているかのように錯覚されますが、
“物理的な”『時間』は変わりませんので、気を付けて下さい。

始業した先月、そして、このＧＷ連休中のような、
ゆったりとした『時間』の“流れ”で進むことは
どんどん無くなっていきます。

さらに、この時期に、修学旅行などの学校行事、
部活動の大会・コンクールが重なると、
『時間の奪い合い』となりますので、
“何を”優先させるべきか、よくよく考えて、
『後悔』の無いよう、選択、決断して下さい。

受験無く、高校・大学に進学出来る私立校・中高一貫校の場合、
この選択、判断、決断を“見誤ると”、本当に、漫画やドラマのように、
『あの時、ああしていれば・・・』あるいは
『あの時、ああ“していなければ”・・・』と
その選択、判断、決断を、フラッシュバックすることになります。

一発逆転が、その可能性が、最後の瞬間まである
受験であれば、そんな選択、判断、決断の一つ一つを、
悔やんだりはしないでしょう。

しかし、何度もうるさいくらい書いておりますが、
限られた『時間』と『機会』の中で、
『記録』される『結果』によって、
進級・進学の合否が決まる私立校・中高一貫校の場合、
その選択、判断、決断の一つ一つが、その“影響”が、
わかりやすく『結果』として出てしまいます。

そして、その『結果』は、二度と覆せない、変えることの出来ない、
汚点のように、“残る”ことになります。

その上で、その『結果』に対して、さらに、
審査・評価を下されるということになります。

新入生は、まだまだ“そんなこと”
「なって（経験して）みないと、わからない」ことかもしれませんが、
二・三年生は、経験してきたことでしょうから、
「なってみて、わかっている」と思います。

その経験を、また、あるいは、まだ、繰り返すのか、
よく考えて、これから先、『記録』されるもの・ことに、
対応・対策していくことをオススメします。

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４月の終わり、始業の終わり

先週までで、実質、“研修”“試用”期間は終わっていると思いますが、
カレンダー上でも、今日で、始業の月の４月が終わり、
“もう”“さすがに”新学年生としての、『自覚』『覚悟』が
決まった、固まってきたかと思います。

新入生の中には、“まだ”ふわふわと、浮ついてしまっている方も
いるかもしれませんが、在校生、特に、『進学の合否』が決まる
３年生は、これから先、一月、一週、一日を、さらには、
一時間、一分、一秒すらも、“刻々”と進んでいる、
失っていると思うくらい、時を惜しんで、過ごさないと、
“残り”『時間』と『機会』に苦しめられることになります。

また、“その”学業面と並行して、学生生活“最後の”
『思い出』も次々とやってきますので、ソレラとの
『両道』も頑張って下さい。

この一学期は、特に、部活動などで、
最後の大会・コンクールとなることが多いと思いますので、
“ソレ”によって、『進学不可』と決定付けられることの
ないように、気を付けて下さい。

特に、二年次終わりに、面談・呼び出しとなり、
学校・先生から『（最後の）忠告・警告』を受けて、
『春休み』を、自由に漫喫された方は、
この一学期で、止めを刺されることになると、
危機感をもって、日々を過ごさないと、本当に、
進学出来なくなることが決定付けられることになります。

夏休みから、『受験生』並みに頑張る、
一日十数時間の勉強もいとわないというのであれば、
二学期からの挽回も、可能性が出てきますが、
昨今の私立校・中高一貫校生で、“そこまで”の
危機感、そして、覚悟を示される方は少なくなってきています。

何よりも、『受験生』並みの勉強、時間、量を
出来る方は、皆無となっていると思います。

元々、他校受験することを前提にされていた方でも、
周りの環境、つまり、（ほぼ）『内部進学』が決まって、
浮かれて、浮ついているクラスメートの方々が多い
状況下で、自分一人“だけ”確固たる意思・覚悟をもって、
受験勉強をするというのは、かなら難しいかと思います。

“そう”『なってみて、わかった』時には、
“その”環境、状況への対応・対策、さらには、
自分の『なって（経験して）みないと、わからない』の
読み、予想の甘さに、苦しめられることになると思います。

ここから先は、そうした
「なって（経験して）みないと、わからない」
こと、後悔が、「なってみて、わかった」に
変わっていくことになりますので、
本当に、よく考えて、“後悔のない”行動を
していくことをオススメします。

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ＧＷ前半終了

昨今は、ＧＷを大型連休とせず、カレンダー通りに
休みを設け、平日は、“普通に”授業を進める学校、
特に私立校・中高一貫校は、なっていると思います。

しかし、学生の皆さん側からすれば、
明日からの三日間など『あって、ない』ような日で、
次の連休、つまりＧＷ後半の連休を待っているだけの
状態で、授業など、勉強など、「やらない」で、
ほぼ連休と同じような過ごし方をされるかと思います。

実際に、“そう”行動で示す方は少ないかもしれませんが、
『心情的』には、『心の中』では、“そう”思っていて、
学校の授業は、サボってはいないかもしれませんが、
『勉強』自体は、サボっていて、上の空で過ごしている方は、
多いかと思います。

中途半端な登校日となっているのは事実ですので、
『心』の中で、“そう”思ってしまうのは致し方ないとは思いますが、
“ソレ”を行動に示されてしまうことのないように気を付けて下さい。

ＧＷ連休の間の『あって、ない』ような日、
授業と思われるかもしれませんが、
この日、授業も、『平常点』の対象となっており、
当然ですが、授業中、寝る、ふざける、などの行為は、
しっかりと、審査・評価を付けられることになります。

さらに、「こういう時」に、宿題の提出などがある場合、
出し忘れてしまうこともあるかと思いますので、
きちんと『確認』しておくことをオススメします。

また、さすがに、この期間に追加で宿題が出されることは
ないと思いますが、出された場合の対応も、早め早めに
しておくことをオススメします。

もう、“すでに”出されている宿題は、ある程度『終わった』
『進んだ』とは思いますが、“まだ”残しているようであれば、
ＧＷ後半の連休、そして、連休明けからの『“残り”時間』との
追いかけっこ、戦いは、どんどん過酷になっていきますので、
心しておいて下さい。

最悪、出さなくても良い、という考えの方は、
『記録』される『結果』で進級・進学の合否が決まる
私立校・中高一貫校生の中には、いらっしゃらないと
思いますが、念のため、忠告しておきます。

この宿題、出さなければ、成績『３』“以下”となることが
確定します。

もう、テストでどんなに頑張ろうが、成績『４』以上には、
ならないということです。

その『機会』と『可能性』を失うことになりますので、
よくよく考えて、自分の、お子さんの、行動、判断、
その“考え”“答え”に至った結論に、結果に、
後悔することのないように、決断されることを
オススメします。

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“研修”“試用”期間の終了

これは「社会に出て」からもそうですが、
組織・コミュニティに属するのであれば、
組織に、コミュニティに『慣れて』もらうため、
“最初の内”は研修、試用期間として、
“多少”の失敗やルール・規約・規則違反、
あるいは、勇み足や空回りなどが、
許される“場合”があります。

昨今は、コンプライアンス、ハラスメント等の問題から、
ほとんどの企業、会社、組織において、
そうなりつつあるかと思いますが、
まだ一部の組織・コミュニティ、それこそ、
部署単位などにおいては、その組織・コミュニティに
おける「慣例」や「暗黙のルール・約束」のようなものが
残っているかもしれませんが。

教育機関である学校においても、特に、
『記録』される『結果』で進級・進学の合否が決まる
私立校・中高一貫校においては、当てはまる部分が
多いかと思います。

この４月、学生の皆さんは、３週間ほどかもしれませんが、
多くの企業、会社においても、『新入』の方が、
“研修”“試用”期間として、
この４週間を過ごされてきたと思います。

その間、“知らず知らずのうち”かもしれませんが、
“最初の内”、または“多少”のことは、ということで、
許されてきた、大目に見てもらえたことが、
多々あると思って下さい。

上記しましたが、特に昨今は、コンプライアンス、
ハラスメント等の問題で、“強く”“厳しく”
『言って（指摘して）もらえない』ことから、
『許される』のが、『与えられる』のが、
『助けてもらえる』のが“当たり前”だと、
『勘違い』されたまま、ＧＷ連休を楽しく過ごして、
来月からの“厳しい”『現実』の急変に、
ついていけなくなる、それどころか、
「自分が思い描いていた理想」とかけ離れていくことに
葛藤し、思い悩み、心身共に疲れ切ってしまうことが
あります。

これがいわゆる「五月病」というものになるのでしょうが、
学生の皆さんは、“そこまで”思い悩まない、そして、
余りある体力によって、気付かないため、
まだ理想の、夢の、可能性の中を、過程を、
進んでいると思われることでしょう。

数年前から書いておりますが、
このＧＷ明けの時点で、『平常点』での、
『格差』がついてしまっている方は、
もう、「指定校推薦」「特待生」といった、
理想、夢、可能性を失っており、
さらにＧＷ明けからも、「その勘違い」
「その生活」を続けて、中間テストにおいて“も”
他の人と『格差』がついてしまうと、
『落ちこぼれ・深海魚』“候補生”として、
その可能性、傾向が見られる『結果』を
『記録』してしまうことになります。

特に、この一学期は、
中間テストと期末テストの間隔が短いために、
「“次”で挽回する」と意気込んでも、
「時間」と「量・範囲・難度」が、
その勢いを阻むことになります。

結果、傾向としてのデータは、確度の高い予想、
それこそ、「予言」通りに、落ちこぼれ、深海魚に、
進級・進学“出来ない”と、
「なるべくして、なっていく」かのように、
進むことになります。

“たかだか”学校（内）の勉強、テスト、成績、
さらには進級、内部進学“ごとき”のことで、
大げさに感じられるかもしれませんが、
昨今、『一学期』から、それも『一年次一学期』から、
そうした予想・予言に“当てはまり”、
「なるべくして、なっていく」道に、
突き進んでいってしまう方が
『顕著』になってきています。

“そう”ならないためにも、
“そう”なるのを防ぐためにも、
根性論、精神論になってしまいますが、
この“研修”“試用”期間の４月で、
意識を改めて、危機感をもって、
ＧＷ連休明けからの学校生活・私生活、
勉強、テスト、成績、『記録』される『結果』に対して、
対応・対策していくことをオススメします。

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今後の一学期のスケジュールを“親御さん”が確認する

プロジェクト・案件・仕事の内容、さらには、
その進捗・スケジュールすら把握していない『上司』が、
急に思いついたかのように、
「そういえば、あの案件・プロジェクト・仕事はどうなっている？」
と聞いてきて、さも自分は「管理職」としての仕事をしていると
言わんばかりに、あーだこーだと、根掘り葉掘り聞いては、
ダメ出しやその場で思いついたようなアイディアや指示を出してくる。

その結果、理不尽なやり直しや進行の遅れが生じて、
無意味な残業、作業を強いられる。

取引先のお客さんからならまだしも、
同じ会社の上司から、こんな扱いを受けて、
嫌になったということは、お仕事をされている
親御さんであれば、一度や二度は経験してきたと
思います。

特に今の親御さん世代の方は、新人時代はもちろんのこと、
中堅になっても、後輩・部下がなかなか入ってこないために、
つい最近まで、そんな経験をしてきた方は少なくないかと
思います。

最近になってようやっと、コンプライアンスが重視され、
ハラスメントなどの問題を浮き彫りに出来るように
なってきたとは思いますが、こうした嫌な思い、気分で、
過ごしたこと、時は、あったと思います。

いきなり何を書き出したのかと思われたかもしれませんが、
この話、こうして、“書き出して”みると、はっと思われませんか。

わからない方には、ストレートに問わせて頂きましょう。

『お子さん』に対して、“同じ”ような言動、態度を
取っていませんか、取ってしまっていませんか。

特に、『記録』される『結果』で、進級・進学の合否が決まる
私立校・中高一貫校では、『結果』が求められるという点において、
会社企業と非常によく似ている点があります。

先月にも書きましたが、進級・進学の条件や規約は、
企業間で取り交わされる『契約書』と同じで、
成績のつけ方や各教科のカリキュラム、シラバスは、
仕事の『仕様書』であり、学校行事のスケジュール・予定表は、
そのまま、案件・プロジェクトの『スケジュール』、
そして、各学期各定期テストで記録される成績・点数は、
その仕事の『進捗状況』と言えます。

さて、先日から嫌味のように書いておりますが、
まともな会社で、まともなお仕事をされている親御さんであれば、
これらを、どう扱うか、どう対応するか、わかっている、
その上で、それらをないがしろにし、確認などを後回し・先送りに
することで、どうなるか、どういう結果になるかも、
わかっている、経験されていると思いますが、いかがでしょう。

いやいや“たかだか”学校の勉強、テスト“ごとき”のこと、
さらには、高校・大学へ“内部進学”することに、
『そこまで』大げさな考えをしてまで、対応するのは、
馬鹿馬鹿しい、子供なのだから、学生なのだから、
もっと、自由に、伸び伸びと、後先考えず、
様々なことに挑戦して、経験して、青春時代を、
学生時代を謳歌してほしい、でしょうか。

生徒の自主性、自由を重んじる私立校・中高一貫校では、
その通り、大半の方は、『そこまで』大げさに考えなくとも、
様々な経験をして、青春時代を、学生時代を謳歌して、
高校・大学への進学まで、進まれます。

しかしながら、親御さんとお子さんとで、
『冒頭にあったような』ことで、
もめたり、“互いに”反抗・反発しあって、
関係がギクシャクすることがあります。

その時に、社会に出れば、『冒頭にあったような』理不尽も、
ありえることなんだぞと、教えるというつもりで、
社会の“厳しさ”として、“あえて”（かつての）「上司」のような
言動、態度を取るというのも、一つの教え、教育になるかもしれませんが、
今の時代、ソレを新入社員、後輩・部下にやったら、どうなりますか。

と言いますか、“今”『そういったこと』は、
出来ないようになっていませんか。

長々と嫌味ったらしく遠回しに書きましたが、
冒頭に書いたような『上司』の方のように、
“お子さん”の通っている『学校』のこと＝
『契約書』『仕様書』『進捗状況』も知りもせず、
それどころか、『スケジュール』すら把握していないのに、
テスト前になって、あるいは、テストの結果（点数）が出て、
“急に”思いついたかのように、“偉そうに”
「そういえば、学校の勉強のほうは、どうなっている」
と聞いて、現状と残り時間と機会を知って、
お子さんを責め立てますか。

そうして、さらに、お子さんに責任丸投げで、
「（この状況を）（今後）どうするか、
　このままで、（仕事が、進級・進学が）
　うまくいくと思っているのか」
と問い詰めますか。

冒頭の状況にあった時、親御さんは、
どういう言葉を投げかけられたかったですか、
そして、どういう上司であれば、仕事がしやすかった、
あるいは、頼りがいがある、相談しやすい上司だったですか。

少なくとも、仕事内容、スケジュールすら把握していないのに、
文句や指示だけ出してくるような上司では無いと思いますが、
どうですか。

もう一度、改めて、お聞きしますが、今、親御さんは、
『お子さん』に対して、そういう上司のようになっていませんか、
そして、なりつつありませんか。

ぜひ、今一度、よく考えて頂き、お子さんの学校のこと、
『進級・進学の要綱、条件、基準』『各教科の成績のつけ方』
『各学期各教科のカリキュラム・シラバス』
『成績、テストの結果』を再確認して、そして、せめて、
『学校行事の年間予定表・スケジュール』だけでも、
よく見直して、今後のお子さんの学校生活を、
サポートしてあげて下さい。

そうしなければ、お子さんは、冒頭の話の状況の時の、
当時、親御さんが思ったであろう、
『自分が通っている学校（やっている仕事）のことを、
　よく知りもせずに、それどころか、スケジュールすら、
　わかっていない（把握していない）のに、
　偉そうに、文句やダメ出し、指示を出して、
　勉強（残業、作業）を“強制”しやがって』
と思われることでしょう。

途中にも書きましたが、社会に出れば、
そういった『理不尽』なこと、経験をすることがありますので、
そういったこと、経験を、学生時代の内に、させておきたい
というお考えであれば、止めはしませんが、今や社会人となった方でも、
ソレに耐えきれず、鬱になってしまう方もおりますので、
気を付けて下さい。

今時期ですと、お仕事においても、
“そういったこと”に気を使っていて、
お疲れかもしれませんが、お子さんの大事な進路、
人生を考えれば、社運をかけた大プロジェクト以上の、
最も大事な案件・仕事だと思えることでしょう。

後々になって、残り『時間』と『機会』を失ってから、
冒頭のような上司になってしまわれないよう、
時間がある今、ぜひ、お子さんの通っている学校のことを、
スケジュールを、確認し、把握して、
今後の良き相談相手（上司）になれるように、
しておくことをオススメします。

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