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無事に二学期も始まり、新たなスタートを切りました。
まだ、夏休みとの生活のギャップに慣れていない方も
いるとは思いますが、明日が過ぎれば、休みとなります。
明日一日を乗り切り、土日を使って、
学校生活の習慣に戻しましょう。
さて、できれば、明日やってもらいたいことがあります。
明日から授業開始の場合、授業中の先生の挙動をしっかり見て欲しいです。
大抵の先生は夏休みの間、
二学期の授業の進め方を予習してきています。
つまり、初日の授業の進め方は、先生の思い描いている
授業の進め方である場合が非常に高いです。
そこで、授業をよく観察して欲しいのですが、
その日、どのくらいのスピードで、どのくらいのページ数を進んだのかを
チェックしてください。
全科目の一番初めの授業の進め方、進む時間をしっかりと
メモしてください。
そしてそのスピード・ページ数を
もとに週末にある予想を立てます。
それはテスト範囲の予想です。
よく、テスト2週間前になっても、
テスト範囲がまだわからないという生徒がおります。
実際に学校でも教えてくれない場合もありますが、
この初日の授業の進め方・スピードで大方の予想が立てられます。
初日に進んだページ数×中間テストまでに受ける授業数で
計算してみて下さい。
中間テストの場合は単元の途中となる可能性がありますので、
中途半端なページになってしまっても、計算上そこまでが
テスト範囲となる可能性が高いです。
そして、ざっと目を通して、なんとなく進むページ・単元が少ないなと思ったら、
夏休みの宿題の範囲もテスト範囲に含まれる可能性が高いです。
また、逆に多いなと思った場合は、
夏休みの宿題の範囲は出されないと思います。
先生にもよりますが、中間テストまでの授業計画は
若干遅れても、夏休みの宿題の範囲を含めたテストを
作成することができますので、あくまでも理想的な授業の進め方をします。
今まで口うるさく計画をたてろといってきておりますが、
その計画は何も生徒だけが立てているわけではないです。
むしろ、先生の方が計画に縛られており、
綿密な計画を立てている場合が多いです。
また、これも問題だとは思いますが、
先生には授業の進めるスピードとテスト範囲を
勝手に決めることのできる特権があります。
特に私立校の先生はこの傾向が多いです。
なので、そこを逆手にとって、
先生たちの計画を事前に察知することは、
効率の良いテスト勉強につながります。
先生の性格や一学期の授業の進め方、その結果のテスト範囲がどうなったか、
ここまで読み取ることができるようになれば、怖いものなしです。
テスト前であわてることなく、テスト範囲を知って、その範囲だけを
覚えれば問題なく、テストに迎えられると思います。
夏休み明けの1回目の授業、
この授業はぜひ先生・授業をじっくりと観察してみてください。
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