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少し昨日に引き続いてしまいますが、昨日、夏休み残り1週間を迎えて、
尚、まだ宿題をやろうとしない方への忠告として書かせて頂きます。
今年は9月1日が土曜日、2日が日曜と、
二学期の始業日が9月の第2週になる学校もあると思います。
また仮に、9月1日に始業日となっていても、その日に、
宿題提出ということはないということから、
この1日、2日の土曜日曜の2日間で、
宿題をダァーと終わらせる計画を立てている方もいると思います。
1週間前を過ぎた今日だからこそ、言っておきますが、
“本当”にその“2日間”で終わる内容の宿題かどうか、
“確認”だけはしておいて下さい。
例年通りの量、難易度であれば、問題ないのかもしれませんが、
毎年と言っていいほど、教育課程は変化しておりますし、
先生の意識も変わってきておりますので、
実は、ふたを開けてみれば、ということがあります。
今週土日に、「あーもうちょっと早くから始めていれば・・・」ということにならないように、
宿題の量、難易度の確認だけはしておいて下さい。
たかだか数ページ、と思うかもしれませんが、問題を読んで、考えて、答えを書くという作業の、
“物理的な時間”、答えあわせをしなければならない場合、その答え合わせで、
合っているかどうか判断する、そして丸かバツかをつけるという作業の、“物理的な時間”、
これらは、気持ちややる気の問題で解決できることではありません。
過去の日記に提案させて頂いておりますが、
自分が文字を書くのに、どれくらいの時間がかかるのか、
逆に、1時間で、どれくらいの量の文字を書けるのか、
自分自身で知っておりますでしょうか?
“物理的な作業”にかかる“物理的な時間”は、気持ちややる気、
根性で絶対に解決できません。
何も考えずに、文字を書くとしても、1分間に、何文字書くことができますか?
きれいな字とまで言わなくとも、他人が読める字で書くとして、どうですか?
その物理的な時間は、今週末の土日、48時間のうちの、
仮に半分の24時間だとして、その文字数で、そのページ数で進むので、
宿題が間に合いますか(終わりますか)?
よく友達の答えを写せばいいと、安易に考える方もおりますが、
仮にそうだとしても、文字を書くスピード、物理的にかかる時間は、
倍や半分になるわけではありません。
そんなの適当にやるから大丈夫と思っているのであれば、
今の先生方は、その“適当”を嫌うことを忠告しておきます。
そしてすぐに、その“適当”を見抜き、成績点に影響されることを
言っておきます。
自分自身もわかる“適当”は、必ず見破られるので、
注意して下さい。
夏休み最後の最後まで宿題のことをあーだこーだと
言われるのは癪にさわるかもしれませんが、
それが、二学期の成績に関わることであれば、
教育関係者としては黙っていられません。
ぜひ、宿題を、“確認”だけでもして、
今週末で終わるかどうか、検討して下さい。
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