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┃二┃┃学┃┃期┃┃期┃┃末┃┃テ┃┃ス ┃┃ト ┃┃対┃┃策┃
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進級・進学のかかってくる二学期最終のテスト、忙しい部活生も、
自由にテスト勉強を計画できる２学期期末テスト講座
中高一貫生ならアルファ
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これは人それぞれの意識・認識能力、性格の問題かもしれませんが、
過去の自分のこと、中間テストの結果においての記憶についてのことです。
暗記や記憶に関して、私は専門家といえるほど、
脳科学に精通しているわけではありませんが、
“自分のこと”または、“自分が行動した結果”を覚えていない、
覚えようとしない方は、どんな暗記法、記憶術を試しても、
おそらく無駄だと思います。
自分が行って（テストに向けて頑張って、テストを受けて）の
結果をないがしろにして（忘れて）、
自分にとって都合の良いこと（嫌なことは忘れる）だけ
行っている方に、暗記も記憶法も関係ないでしょう。
それを図るのが、中間テストの結果を覚えているかどうかということなのですが、
いかがでしょうか？
普段から、自分が暗記が苦手、記憶力がないという方は、
特に意識したほうが宜しいとおもいます。
まぁ、中間テストの各科目の点数を何点ぐらいだったか、
言えれば・思い出せれば、合格といったところでしょうか。
勉強ができる方、テストで高得点をとる方、成績が良い方、
世渡りがうまい方など、いわゆるデキる方のほとんどが、
こういったことに関する“記憶”がずば抜けていると思います。
ことに、“自分のこと”に関することに対しては、
人一倍執着心があると言えます。
これは長年の経験でものをいっておりますが、
成績を上げる方、成績が良い方の多くが、
過去の自分においての“テストの点数”“成績”をよく覚えています。
（悪く言うと、ネガティブな思想なのかもしれませんが）
これを覚えているからこそ、“次”に何点取らなければいけないか、
“次”にどうすべきかを、意識・認識しています。
成績を上げる、成績が良い方と申しましたが、
世渡り上手、駆け引き上手な方でも、この思考・思想の方がおります。
こういった方は、最後の最後できっちりと仕上げるといいますか、
逆転ホームランのごとく、テストの点数・成績をとってきます。
それこそ狙ったかのごとく“ギリギリ”の点数・成績で。
それで、点数・成績が取れれば、勝てば官軍となってしまうのが、
中高一貫校生の強みでもあります。
高校・大学とエスカレーターで上がれるのあれば、この方法も一つの手ではありますが、
昨今、この上記のような意識・認識、性格が薄れてきている方が多くなってきております。
学校の勉強だけやっていても、社会に出ては通用しないという言葉・風潮が
一人歩きして、その言葉“だけ”を信じ、学校の授業・テストなどを
放棄しているかのような方が多くなってきているように思えます。
実際に、学校で学んだことが、社会に出て通じるかどうか、
社会に出てみるまでわかりませんし、もし仮に通じないということであれば、
せっかく学んだことなのですから、通じるように工夫してみるのも、
勉強になると思います。
少し、社会問題の説教になってしまいましたが、話を戻します
中間テストの結果をよく思い出してみて下さい。
どうしても思い出せないという方は、テスト用紙を見返しても構いません。
そして、その結果を見返してみて、“次”である期末テストで、
何点とらなければならないのか、何点取りたいのか、
“思い出して”下さい。
思い出して下さいと書いたのは、この“思い”は
中間テストが返ってきた時に思った“思い”のはずだからです。
今改めて思いなおして、期末テストに向けて、
どうすべきか思えれば、後は行動あるのみです。
意外かもしれませんが、こういったささいなことを
きっかけにやる気になることもありますので、
ぜひ確認してみて下さい。
もちろん、もうすでに知っている・わかっているという方は、
そのまま、その意識・認識を保ったまま、期末テストまで
頑張って下さい。
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