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春休みも本格的に始まりました。
と、同時に、新学年、新学期に向けての“準備”期間もスタートしたと
いえます。
２週間を有意義に過ごせるようにしていきましょう。
早速の春休み、最初の週頭、月曜から、ぐだぐだとしていると、
あっという間に今週が終わってしまいます。
もうすでに午前中が“存在”しなかったなんていう方もいると思います。
それで、そういった生活で、この春休み２週間を過ごしていいのでしょうか。
別に、“勉強”しろとまでは言いません。
ただ、せっかくの学生時代、学生生活、“それ”でいいのか、よく考えてみて下さい。
この春休みは、勉強もそうですが、何もかもが自由で、強制されない、
その上、親御さんもそうそううるさくは言ってこない、
こんな時こそ、“やりたいようにやる”“やりたいことをとことんやれる”チャンスです。
ぐだぐだと、だらだらと、過ごすことが、“本当に”“この学生時代に”
『やりたいこと』であれば、そう過ごすことを止めはしませんが、
本当かどうか、よく考えて下さい。
学生時代は、少なからず夢や希望、野望を持っていると思います。
その夢や希望、野望に向けての“準備”をしてみてはいかがでしょうか。
それでも尚、“本当に”やることが“何も”ないなら、
近い将来・未来、つまり来月から始まる新学年、新学期に向けて、
“役立つ”勉強をしてはいかがでしょうか。
教科書を何気なく見ておくだけでも、“十分”勉強になります。
どんな勉強でも、勉強の第一歩は、まず『知る』ことです。
そして、『習い』、『考え』、『生み出す』ことです。
来月からやることを、“知ってみる”のも、勉強になりますので、
“暇つぶし”でも良いので、やってみてはいかがでしょうか。
さて、先週に引き続き、今週も、その暇つぶしの『知る』ことを、
『中学３年生の勉強の仕方』を、夜に書いていきたいと思います。
“誰もが”“必ず”中学３年生を迎えます。
それがどんな形であれ、将来・未来に迎えることなのですから、
どういったことをするのが良いのか、どうしたいのか参考にする、『知る』、
良い機会、“暇つぶし”になると思います。
もうすでに、中学３年生を経験した方は、自分がどうだったのか、
どうしておけば良かったのか、考えるのに、こんなことは理想論だと、
批判する、いい“暇つぶし”になると思います。
春休みで、いろいろと“忙しい”とは思いますが、もし、“暇”があれば、
できたなら、“暇つぶし”にでも、読んで頂ければと思います。
先週書いた「中学２年生の勉強の仕方」も編集して、ＨＰにアップしましたので、
昨年末に書いた「中学１年生の勉強の仕方」「高校生の勉強の仕方」に加えて、
自分が次になる学年での勉強をどうするか、考えてみて下さい。
中学１年生になる方は中学１年生の勉強の仕方〜全般編〜から
中学２年生になる方は中学２年生の勉強の仕方〜全般編〜から
高校生になる方は高校生の勉強の仕方〜全般編〜から
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