『嫌だった・面倒だと思った』“けど”『できたこと』と、『（意外に）楽だった・簡単だったこと』“けど”『できなかったこと』を確認する

私立校・中高一貫校生　夏休み（８月）の勉強の仕方

栄冠ゼミ (著)、220円(税込)　私立校・中高一貫校生の夏休み（８月）の勉強の仕方を紹介

今日で７月も終わりますが、宿題は終わっていますでしょうか。夏休み前から聞いてきたことですから、さすがにうざい、うるさいかと思われていると思います。実際に終わっている方は、もうここから先、無視して下さって構いませんが、もう一度、最後の確認として、各ページで抜けはないか、提出日はいつか、提出方法はどうなっているかを確認してみて下さい。さて、終わっていない、今まさに、終わらせようと頑張っている方は、今日が夏休み『最後の日』だと思って、頑張って下さい。先日も書きましたが、来月の今頃までには、『どうせ、やることになる』のですから、さっさと終わらせておくことをオススメします。さて、明日から、８月となりますが、明日は日曜ですので、宿題が終わった方も、終わらなかった方も、一度、計画・予定を見直しておきましょう。その際に、この７月の予定・計画で、『できたこと』と『できなかったこと』を確認してみて下さい。そして、『できたこと』は、“なぜ”出来たのか、『できなかったこと』は、“なぜ”できなかったのか、よく考えてみて下さい。出来れば、それぞれに、法則性、規則性を見つけられるとよいのですが、そこまでは難しいと思いますので、次に確認してもらいたいのは、『嫌だった・面倒だと思ったこと』と『（意外に）楽だった・簡単だったこと』を分類してみて下さい。その上で、『嫌だった・面倒だと思った』 “けど”『できたこと』と、『（意外に）楽だった・簡単だったこと』 “けど”『できなかったこと』を、見つけて下さい。『嫌だった・面倒だと思ったこと』が、『できなかったこと』になる、あるいは、『（意外に）楽だった・簡単だったこと』が、『できたこと』になるのは、当たり前のことですが、その逆は、普段の時でも稀だと思います。その上で、その、『嫌だった・面倒だと思った』 “けど”『できたこと』と、『（意外に）楽だった・簡単だったこと』 “けど”『できなかったこと』の経験を、よく覚えておくようにして下さい。人は、意外に、自分が思っていたことと、結果として出来た・できなかったことが、往々にして、異なることがあります。その差異が少なくなるほど、計画・予定を立てるのが上手くなり、より効率的に、効果的に、結果を出せるようになります。これは各個人で、かなり個性が出るものとなると思いますので、ぜひ、その『結果』を分析し、自分の、自分だけの、最適な予定・計画の立て方、結果の出し方を見出しておくことをオススメします。 ■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□ 　　┏━┓┏━┓┏━┓┏━┓┏━┓┏━┓ 　　┃通┃┃塾┃┃生┃┃募┃┃集┃┃中┃ 　　┗━┛┗━┛┗━┛┗━┛┗━┛┗━┛ 立教専門塾池袋栄冠ゼミ公立・私学中高一貫校生専門塾アルファ自習空間シリウス（時間制自習室）【住所】東京都豊島区西池袋5-8-9 藤和池袋コープ2F（地図）【TEL・FAX】 03-6912-7063 【ＰＲ】■□■□■□■□■□■□■□■□ 　私立校・中高一貫校生の夏休みに考える　勉強の仕方を電子書籍で提案！　試し読み・ご購入は以下のサイトで　ご確認下さい。