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先月末からうるさく書いてきておりますが、いかがだったでしょうか、
２月上旬は。
そして、今週末を終え、来週が始まれば、２月も半分が過ぎ、
残り『２週間』で２月が終わります。
『物理的な』時間は、『なって（過ぎて）しまって』からは、
取り戻せませんし、増やすことも、伸ばすこともできません。
今まさに、『なってみてわかった』ことだと思いますが、
さらにこの先、『テスト前』に“なってみてわかった”とならないように、
今週末から動き出すことをオススメします。
そんな小うるさい説教などではなくで、もっと具体的な、効果的な、
勉強の『方法』を教えろよと思われるかもしれませんが、
受験でもそうですが、各個人個人の能力、性格、実力に合わせた、
全ての人が『この方法一つ』で全てＯＫ、これさえやれば、
点数数十点ＵＰなどという方法があるのであれば、
その方法を学校・先生どころか、文部科学省が推奨し、
さらには学校教育に取り入れていることでしょう。
そもそもの話ではありますが、全ての人に平等に行われる『学校の授業』を
きちんと聞くことが、『先生の教え』を守ることが、『その方法』に当たるのですが、
それを拒否して、裏技のようなものを求めるというのであれば、
いろいろと『自分』で試してみるほかありません。
その『試す』のにも、一定の『物理的な時間』がかかるので、
うるさく『時間』『時間』と書いております。
そして、私立校・中高一貫校の場合、その学校、その教科の先生単位で、
レベルや教え方が異なることが多いので、市販されている参考書や勉強法などで、
必ずしも『対応』できないので、なおさら、時間をかけて、
自分で見つける・選ぶ・試す・物にするを、“繰り返して”、
『学校の“定期”テスト』に対応するしかありません。
基本的には、“普段”から、学校の先生の『授業』をよく聞き、
ノートを取り、宿題をやって、渡されている学校指定の問題集を解いて、
『勉強』していれば、そこまで追い込まれることはありません。
失礼ながら、『ソレ』をサボる、サボったのでしょう。
その分を、その罪を、この学年末テスト『１回』でチャラにしようというのが、
すでに、おかしな話ではありますが、絶対評価で進級・進学の要綱がきちんとしている、
私立校・中高一貫校では、『実力を示す』＝『テストで点数を取る』ことができれば、
それを許されることになっています。
となれば、わかると思いますが、進級・進学の要綱を満たす成績となる、
『平常点』と『定期テストの点数』を取ればいいのです。
全てが結果主義とも言える極端な話ではありますが、
これが私立校・中高一貫校の良いところでもあり、
“厳しい”ところでもあります。
取れなければ、１点２点でも、０．１点でも、
『足りなければ』『満たさなければ』、進級・進学できないということが
決定します。
そのことを踏まえた上で、毎学期、毎定期テストごと、
その『残り時間』で、“大丈夫ですか”と促しています。
数学や英語の問題を“解く”時間、“理解する”時間、
全ての教科の教科書・ノート・プリントなどを“読む”時間、
新出漢字・単語などの“覚える”時間などは、『物理的に』
時間がかかります。
どんな参考書・問題集・勉強法で効果的に行うとしても、
“解く”“理解する”“読む”“覚える”、
最低限の『物理的な時間』は短縮できません。
個人の能力によって、『早い』か『遅い』、
あるいは『一回』『数回』といった回数は異なるとは思いますが、
これは『方法』によって、短縮する、できるものではなく、
『能力』によってする、できるものです。
『ソレ』すら試さない、知らないのに、無闇に『都合のいい宣伝文句』に
踊らされて、手を出して、『勉強した』気になるのであれば、
“テスト前になってから”それらに手を出すのは、止めておくことを勧めております。
特にこの学年末テスト、そして差し迫ってきた『この時期』に、
今までやっていること、学校の先生のやり方・教えは『面倒』だからといって、
そうすることは、『残り時間』を考えても『効率が悪いこと』になるでしょう。
今週の初めにも書きましたが、もう残り自由時間が、
２００時間を切っている、１００時間を切っていると思います。
主要５教科に加えて、副教科科目数教科を、何十時間かけるのか、
『その時間』で、高得点を取れるのかどうか、よく考えて、
残り時間を過ごされることをオススメします。
何度もうるさいかもしれませんが、この期に及んで『部活動が・・・』は
もう言い訳にすらなりません。
わかっていて続けていることでしょうから、
『自己責任』を取ることはわかっていることでしょう。
どういう形で取ることになるのか、それすらも、
自分では選択することができない、選択肢がない『責任』となりますので、
よく考えて、行動することをオススメします。
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