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今日で、今年になってから９０日となります。
３０日の今日がとなると何とも区切りが良いことですね。
さて、そんな今日、改めて聞いてみたいことがあります。
『今年の目標』を覚えていますか？
といいますか、すでに『来年度』『次学年』『新学年』『新学期』の
目標と置き換えていませんか。
毎年、１月、２月、３月、７月、１０月頃にうるさく書いてきておりますが、
いかがでしょうか。
学生の皆さんは実に転換期が多く、気持ちも切り替えやすく、
新しい目標、新しいことに目を向けやすいのはメリットではありますが、
その分、１年や中学時代、高校時代といった長いスパンでの目標が、
ないがしろにされやすいデメリットがあります。
今年の目標は“もういい”“もう忘れた”ですか。
新しい目標、新しいことに目を向けて、その都度頑張るという言動・態度・姿勢も、
もちろんいい意味で素晴らしいことだと思います。
しかし、当初立てた目標、意志、大志を、ないがしろにされてしまうとなると、
それはコロコロ意見を変える、目標を変える、意志を変える、『軽い』人に、
なりかねません。
まずは１週間、１ヶ月、１学期、と続けてみてから、それから続けてみて、
１年間を目指すというのでも構いませんので、ぜひ、『１年』を目処に、
長期の目標を達成することを目指してみて下さい。
今日から、来年の３月３０日までをでも構いません。
というよりも、やはり年末年始のドタバタな時期に立てた目標では、
厳しいものが多かったり、時期的にも、最初からつまづきやすかったりしますので、
『何にもない』『比較的時間・余裕のある』今の時期に、目標を立て、この日を境に、
やり始めるほうが、案外１年間続くものかもしれません。
このブログも、塾を再会し、１年経った６月からを目処に、
『毎日』書いてみようと、目標を立てました。
今では立派な『仕事』のようなものになっていますが、１年間という目標を達成し、
今はもう５年目になり、もうそろそろ６年目を迎えるようになります。
ちょうど、皆さんが中高と６年間を過ごす期間と同じになります。
やはり最初は書いたり書かなかったりの日もありましたが、
調べてみると、どうやら２０１０年の７月から、毎日書けてきているようです。
最初は忙しいを『言い訳』にしていたのがよくわかります。
実際には試験的に書いていたブログは２００９年８月から書いたり書かなかったりで、
２０１０年の４月から、おそらく、できるだけ書こうということで、
３日に１日休んだりというペースで書いているのが『記録』として残っておりました。
これも『記録化』の恐ろしさですね。
いやいや、毎日続けることが大事だなんて言っておきながら、
やっぱり１年間ぐらいはサボッたりしていたじゃないか。
と言われてしまえば、その通りですと、頭を下げることになります。
操作すれば、削除できるらしいですが、こういった『負の遺産』もまた、
『記録される』＝『残る』ということを証明するためにも、
残しておこうと思います。
自慢話はここまでにして、皆さんはいかがでしょうか。
今年の目標、今年の目標とうるさく書いておりますが、
『１年』という長期的スパンの目標を達成できていますか。
“毎日”続ける“だけのこと”なら、誰でもできることだと思います。
実際に皆さんも、生活習慣であれば、“毎日”やっていることは意外に多いと思います。
朝顔を洗う、髪をセットする、歯を磨き、朝食を食べる、あるいは食べないなど、
おそらくある時『自分が決めて』『自分で行うようになって』から、
続けるようになったと思います。
これを勉強に・・・というと、またかと思われてしまうかと思いますので、
勉強以外のことでも構いません。
自分の夢のために、“毎日やる”をクリアできるようにして下さい。
ただ、その際、なんとなくや感覚的なものではなく、明確な量、数が出る目標を
立てて下さい。
例えば、毎日ゲームをする、ではなくて、毎日（異なる作品を）１作品ゲームする、
漫画を読むのも、毎日（異なる作品を）１０作品１０冊読むなど、
そうすれば、１年後には３６５、３６５０という数字が達成され、
それを中高６年間ともなれば、約２千、約２万という数字となり、
それはある意味、セミプロ並みのものになるかもしれません。
知っている、読んだことがある程度でも、そこまでのもの、量、数となれば、
遊びやゲーム、漫画といったものでも、バカにはできないでしょう。
ただ、うるさいかもしれませんが、できれば勉強で・・・というのが、
教育関係者の願いではありますが。
ぜひ、１年という期間、そして３６５×●という量、数字で、目標を達成し、
その期間、量、数字を実感してみて下さい。
その期間、量、数字は、必ず皆さんの人生の強みとして、
自信として、経験として、活かされると思います。
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